- 4.0HD中字
罗曼·杜里斯,茱迪丝·谢拉,梅·瑟涅-玛苏基,清水露,内田春菊,Yumi,Narita,帕特里克·德康,阿部进之介,县森鱼,矢柴俊博,Eriko,Takeda,信太昌之,井上肇,水野智则,洛伊克·加尼尔,Marika,Yamakawa,Una,Yua,Asumi,Kuronaga,Arisa,Ikeda,Junko,Matsumoto
- 4.0更新至第04集
安东尼·布伊塞雷,普威·丹萨优,普鲁迪猜·鲁艾富潘特,Boom,Saharat,Thiempan,苏查妲·颂潘,瓦西塔·赫尔梅瑙,Obey,Pun
- 9.0已完结
- 3.0更新至第01集
小市真琴,菲鲁兹·蓝,Lynn,关根明良,高桥李依,堀江瞬,熊田茜音,松井惠理子,杉田智和,明坂聪美,土岐隼一,永冢拓马,石见舞菜香,津田美波,森久保祥太郎,宫本充
- 4.0更新至第01集
石川界人,濑户麻沙美,日高里菜,天崎滉平,小原好美,小清水亚美,松冈祯丞,山谷祥生,高桥信,内田真礼,原奈津子,青木瑠璃子,长绳麻理亚,井上喜久子,仲野裕,大塚刚央,齐藤次郎
- 2.0更新至第01集
安田显,水上恒司,刚力彩芽,藤森慎吾,真飞圣,早乙女太一,久保史绪里,坪仓由幸,入江甚仪,利重刚,小手伸也,桥本润,光石研,高畑淳子,渡部笃郎
- 5.0已完结
何塞·马利亚·亚兹皮克,塞巴斯蒂安·罗奇,哈罗德·托雷斯,梅拉·埃莫西约,曼努埃尔·马萨尔瓦,Andrew,Leland,Rogers,赫克托·科特思法基斯,Dagoberto,Gama,Regina,Nava,Gerardo,Trejoluna,保利娜·戴维拉
- 10.0更新至第02集
堀江瞬,雨宫天,悠木碧,东山奈央,高桥李依,芹泽优
- 4.0已完结
- 2.0已完结
- 3.0已完结
- 7.0已完结
在孩子的成长过程中,励志电影不仅能够激发他们的内在动力,还能传递积极向上的价值观。国产儿童励志电影往往结合中国本土文化与社会背景,用贴近生活的故事讲述勇气、坚持与梦想的意义。以下推荐几部适合家长与孩子共同观看的国产励志佳作,让孩子在光影中收获成长的力量。
一、《银河补习班》:打破教育桎梏的父子情
由邓超、俞白眉联合执导的《银河补习班》(2019年),通过一对父子的成长故事,探讨了传统教育模式与个性化培养的冲突。电影中,父亲马皓文用“银河补习班”教会儿子独立思考,鼓励他勇敢追逐航天梦想。影片用“永远不要停止思考”的台词,传递了自主学习的重要性,尤其适合面临学业压力的家庭观看。故事中展现的城乡教育差距、单亲家庭困境等元素,也引发观众对中国教育现状的深刻反思。
二、《哪吒之魔童降世》:逆天改命的国漫之光
饺子导演的动画电影《哪吒之魔童降世》(2019年)以42亿票房刷新国产动画纪录。影片颠覆传统神话设定,将天生背负诅咒的哪吒塑造成“我命由我不由天”的叛逆少年。当哪吒喊出“若命运不公,就和它斗到底”时,银幕内外的小观众都能感受到打破偏见的勇气。这部作品用东方美学与现代特效结合,展现了自我认知、家庭包容与对抗命运的主题,特别适合培养孩子的抗挫折能力。
三、《走路上学》:怒江边的求学之路
彭家兄弟执导的《走路上学》(2009年)改编自云南怒江傈僳族孩子的真实故事。影片中,瓦娃和娜香姐弟每日冒着生命危险,靠溜索横渡怒江去上学。当姐姐不幸坠江后,社会爱心人士捐建桥梁的情节,既揭露了偏远地区教育资源的匮乏,也彰显了知识改变命运的希望。电影中傈僳族小演员质朴的表演,让孩子直观感受到同龄人对学习的渴望,学会珍惜现有的教育机会。
四、《一个都不能少》:乡村教师的坚守
张艺谋执导的《一个都不能少》(1999年)曾获威尼斯电影节金狮奖。13岁的代课老师魏敏芝为兑现“一个学生都不能少”的承诺,独自进城寻找辍学打工的学生。影片采用纪录片式拍摄手法,真实呈现了上世纪90年代农村教育的困境。当全班孩子用彩色粉笔轮流在黑板上写字时,知识的光亮穿透了贫困的阴霾。这部电影能让孩子理解教育平等的意义,培养社会责任感。
五、《少年班》:天才少年的成长启示录
肖洋执导的《少年班》(2015年)聚焦五位智力超群的少年提前进入大学后的故事。影片通过“数学天才”吴未从自卑到自信的蜕变,揭示了天赋与努力的关系。当角色们在高强度竞争中学会团队合作与自我接纳时,电影打破了“神童必成功”的刻板印象。其中“不是所有付出都有回报,但努力过就不后悔”的台词,对面临竞争压力的当代儿童具有现实启发。
这些国产励志电影的共同点在于扎根中国现实土壤,用真实细腻的笔触描绘儿童的成长困境与突破。它们或聚焦教育公平,或探讨代际沟通,或展现逆境突围,但核心都在传递“成长没有标准答案”的理念。建议家长陪同观看时,结合电影情节与孩子展开平等对话——比如观看《银河补习班》后讨论“什么是好学生”,看完《哪吒》后思考“如何看待他人评价”。让电影不仅是娱乐载体,更成为亲子沟通的桥梁,帮助孩子在光影交织中建构积极的人生观。